РусскийÎn cadrul Universității de Stat din Moldova, Facultatea de Biologie și Geoștiințe au demarat cu succes activitățile proiectului național „Studiul microbiomului mâinilor elevilor – între igienă și diversitate microbiană”. Partenerul principal și animatorul acestei inițiative frumoase este IPLT „Alexandru cel Bun”, mun. Chișinău, or. Sîngera, profesor coordonator Natalia Antoci. Activităților s-au alăturat alte două licee partenere IPLT ,,Alexandru Donici” din s. Peresecina, r. Orhei (prof. Agachi Tatiana) și IPLT ,,Ion Creangă“din s. Hîrbovăț r. Anenii Noi (prof. Maria Dabija). În cadrul Departamentului Biologie și Ecologie activitățile sunt coordonate de către dna dr. șt. biol. Anna Moldovan. Astfel în cadrul vizitelor de studiu elevii clasei a 11 ,,A”, IPLT „Alexandru cel Bun”, au beneficiat de o instruire teoretico-practică privind microbiomul mâinilor, importanța igienei, precum și etapele esențiale ale unui demers de cercetare microbiologică. Au fost prezentate regulile de securitate la manipularea cu obiecte microbiologice, principiile de prelevare a probelor, utilizarea mediilor de cultură, condițiile de incubare a culturilor microbiene, caracterizarea morfo-culturală macroscopică și microscopică. Ulterior acestei etape de formare, elevii și profesorul coordonator s-au întors în mediul liceal, unde au aplicat cunoștințele și abilitățile practice dobândite. Această continuitate între formarea universitară și aplicarea practică în liceu a asigurat rigoarea științifică a proiectului și a permis elevilor să participe activ la un demers de cercetare autentic, adaptat nivelului lor de studiu. În etapa următoare a proiectului, elevii și profesorul coordonator s-au reîntors la Universitatea de Stat din Moldova, unde, sub îndrumarea doamnei Anna Moldovan, au desfășurat activități de laborator. În cadrul acestei etape, elevii au însușit tehnicile de colorare și etapele necesare pentru analiza microscopică. Prin observarea directă la microscop, elevii au identificat diferite tipuri de microorganisme prezente pe suprafața mâinilor asigurând corelarea observațiilor microscopice cu rezultatele obținute anterior în urma cultivării coloniilor pe medii nutritive. Informațiile obținute și concluziile formulate în urma activităților desfășurate în laboratorul universitar au fost ulterior valorificate în mediul liceal. Elevii au realizat activități de diseminare a rezultatelor și de promovare a igienei mâinilor, explicând relația dintre diversitatea microbiană și importanța respectării regulilor de igienă, pe baza datelor obținute prin cercetare proprie evidențiind importanța colaborării dintre universitate și liceu în formarea competențelor științifice și a comportamentelor responsabile pentru sănătate.
